PEMANFAATAN APLIKASI KINEMASTER DALAM MENINGKATKAN MINAT BELAJAR PAI DI UPT SMPN 2 LANRISANG
Kata Kunci:
Kinemaster, Minat Belajar, Pendidikan Agama IslamAbstrak
Penelitian ini dilatar belakangi oleh pentingnya meningkatkan minat belajar peserta didik dengan memanfaatan media digital berupa aplikasi Kinemaster. Tujuan penelitian ini untuk mendiskripsikan proses pengembangan video sebagai media pembelajaran daring dan kefektifannya dalam meningkat minat belajar. Khusunya, pada mata pelajaran PAI di UPT SMPN 2 Lanrisang, sehingga pendidik bisa meningkatkan inovasi dan kreatifitas dalam pengembangan pembelajaran daring. Metode penelitian yang digunakan adalah metode pengembangan atau researdh and development dengan model intruksional ADDIE. Ada lima tahap pengembangan yaitu analisis, desain, pengembangan, implementasi, dan evaluasi. Namun, pada penelitian ini lebih fokus pada analisis, pengembangan, dan implementasi. Penelitian ini akan menjabarkan tentang analisis metode pembelajaran yang ada di UPT SMPN 2 Larinsang sebelumnya, kemudian menjabarkan tentang proses editing video sebagai bentuk pengembangan media belajar, serta menayangkan hasil video untuk melihat peningkatan pemahaman peserta didik sebelum dan sesudah menggunakan media pembelajaran video dari aplikasi Kinemaster.
Unduhan
Unduhan
Diterbitkan
Terbitan
Bagian
Lisensi
Hak Cipta (c) 2022 Marwiah (Author)

Artikel ini berlisensi Creative Commons Attribution 4.0 International License.