Implementasi Market Place Activity dalam Memberikan Peningkatan Hasil di SDI 6/75 Wae Kecce’e Lappariaja
Abstrak
Penelitian ini merupakan penelitian tindakan kelas (PTK). Tujuan penelitian ini adalah untuk meningkatkan hasil belajar Pendidikan Agama Islam siswa Kelas I SD Inpres 12/79 Watu dengan mengimplementasikan model make a match. 12 siswa Kelas I SD Inpres 12/79 Watu pada tahun ajaran 2021/2022 terlibat dalam penelitian tindakan kelas ini. Jumlah nilai KKTP, nilai terendah, dan rata-rata siswa semuanya meningkat, menurut analisis dan pengolahan data. Hasil observasi dan angket siswa menunjukkan bahwa pembelajaran lebih baik. Ini termasuk interaksi guru siswa, interaksi siswa-siswa, interaksi siswa dengan materi pelajaran, dan sikap siswa terhadap kerja kelompok yang lebih aktif. Adapun hasil pada penelitian ini menunjukkan bahwa implementasi model Make a Match dapat memberikan peningkatan pada hasil belajar peserta didik di materi “rukun Islam”. Peserta didik kelas I SD Inpres 12/79 Watu telah memahami materi rukun Islam selama semester ganjil tahun pelajaran 2021/2022.
Unduhan
Unduhan
Diterbitkan
Terbitan
Bagian
Lisensi
Hak Cipta (c) 2024 Eniyanti, Salahuddin, Mardhiah, Rismawati, Angriani (Author)
Artikel ini berlisensi Creative Commons Attribution 4.0 International License.